Segunda semana de prácticas (12 - 16 de febrero de 2018)

Esta semana sólo he podido asistir dos días al instituto (martes y miércoles), pero ya he comenzado a impartir yo algunas clases.

El martes 13 estuve con los alumnos de 1º de Bachillerato, en la materia de griego. Para comenzar la clase les expliqué la 3ª declinación, en concreto los temas en oclusiva (dental, gutural y labial) y estuvimos declinando algunas palabras en la pizarra. Después fue el turno de los alumnos de 3º ESO con la asignatura de "Cultura clásica". Con ellos, estuve viendo el tema de la mujer griega y romana, además del tema de la familia en Grecia y Roma. Fuimos leyendo unos textos al tiempo que los íbamos comentado e íbamos realizando actividades sobre los mismos. 

Después de 3º ESO, estuve con los alumnos de 2º ESO. En esta clase, leímos el libro titulado Veni, vidi en bici. La lectura de este libro se iba alternando entre los alumnos, al tiempo que yo le realizaba preguntas para ver si entendían la lectura. 

Por último, tuve clase con otro grupo de 3º ESO, con los que trabajé también los temas de la mujer griega y romana, y de la familia en Grecia y Roma. 

El miércoles 14 tuve clase con alumnos de 4º ESO, en la asignatura de "Cultura clásica". Seguimos con el tema que ellos estaban viendo sobre el destino y los oráculo. Leímos unos textos e hicimos unas actividades en las que ellos tuvieron que comparar las antiguas formas que había para conocer el futuro con las que existen hoy en día. 

Después estuve con los alumnos de 2º de Bachiller y estuvimos traduciendo y corrigiendo textos de la antología de las Helénicas de Jenofonte. Seguidamente, fue el turno de los alumnos de 1º de Bachiller, en la materia de griego, a los que les expliqué el pretérito imperfecto. Después de esta explicación, estuvimos haciendo algunos ejercicios para repasar lo que habíamos visto. 

En la hora siguiente, mi tutora de prácticas, Encarna, estuvo explicándome cómo hacer una programación y una unidad didáctica, al tiempo que pude preguntarle algunas dudas que tenían acerca de estos temas.

Por último, tuvimos clase con los alumnos de 3º ESO, que siguieron viendo la película "Mi gran boda griega 2". 

Durante estos dos días, mi tutora de prácticas estuvo supervisando las clases que yo estuve impartiendo y me dio una serie de consejos para poder desenvolverme en el aula. La verdad que han sido dos días muy importantes para mí, ya que ha sido la primera vez que ponía al frente de una clase en un IES. ¡Esto sólo acaba de comenzar!