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Novena semana de prácticas (9 - 13 de abril)

Esta ya es mi última semana de prácticas en el IES Tháder y esta experiencia me ha servido para reafirmar mi vocación como profesora: ha sido una experiencia increíble con la que he podido aprender y formarme como docente, y conocer el ambiente en el que espero trabajar y disfrutar los próximos años.  El martes 10 aproveché la primera hora, en la sala de profesores, para terminar de prepararme la clase de 1º de Bachiller, que después impartiría. Con estos alumnos, estuve traduciendo el comienzo del mito del Minotauro. Me parece interesante que los alumnos traduzcan mitos, pues al tiempo que practican la traducción, también conocen la mitología, que en la mayoría de los casos es muy atractiva para ellos. En la hora siguiente, mi tutora y yo dimos clase al grupo de 3º ESO, quienes tenían Cultura Clásica. Mi tutora les explicó el tema relacionado con el nacimiento de los hijos en la Antigua Roma y Grecia. Por último, entré con Encarna a la clase de 2º ESO, a quienes les explicó ...

Octava semana de prácticas ( 26 - 30 de marzo)

Esta semana no asistí al centro ya que solo se realizaron las entregas de notas y mi tutora de prácticas me sugirió que no hacía falta que fuera.

Séptima semana de prácticas ( 19 - 23 de marzo )

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Estamos ya en la recta final de mi período de prácticas en el IES Tháder de Orihuela y sin duda está siendo una experiencia increíble. El martes 20 comencé las clases con los alumnos de 1º de Bachiller, a los que les impartí yo sola la clase. Estuvimos corrigiendo y traduciendo algunos textos griegos de Dikaiopolis. Después los alumnos del máster que estamos en prácticas tuvimos una charla con la directora del centro, quien nos explicó sus funciones como directora, además de los planes y proyectos que tiene el instituto, como por ejemplo las señas de identidad del Tháder o los planes de actuación para la mejora del centro. En las dos horas siguientes, mi tutora y yo tuvimos clase con los alumnos de 2º y 3º ESO, a quienes les entregamos los exámenes corregidos del libro de lectura Veni, vidi en bici . Por último, tuve una hora de guardia, en la que aproveché para prepararme las clases de 1º y 2º de Bachiller del día siguiente. El miércoles 21 fui una hora antes de las...

Sexta semana de prácticas (12 - 16 de marzo de 2018)

Ya se van acercando las vacaciones de Semana Santa y por lo tanto, el trimestre se va acabando. Y esto significa que durante esta semana hemos estado con exámenes y corrigiéndolos para tener las notas finales. El martes 13 estuve, durante la primera hora, corrigiendo los exámenes de 2º de Bachiller y he de decir que todos los superaron con unas muy buenas calificaciones. Después fue el turno de los alumnos de 1º de Bachillerato, quienes tuvieron el examen de griego de morfología, sintaxis y traducción. En las dos horas siguientes estuve con los alumnos de 3º ESO y 2º ESO, con los que terminé de leer el libro Veni, vidi en bici , pues en los siguientes días tuvieron el examen de esta lectura. En esta dos últimas clases, estuve yo sola en el aula. El miércoles 14 estuve corrigiendo los exámenes de 1º de Bachiller durante la primera hora. Me gustaría señalar que tengo una gran satisfacción con este curso, pues a ellos les expliqué mi unidad didáctica, de la cual se examinaron....

Quinta semana de prácticas (5 - 9 de marzo de 2018)

Ya estoy en mi quinta semana de prácticas y me voy dando cuenta cada vez más de lo importante que es educar y formar a nuestros adolescentes y jóvenes. El martes 6  comencé con los alumnos de 1º de Bachillerato, con los que estuve corrigiendo algunos ejercicios sobre los temas en -vt y algunos verbos. Después fue el turno de los alumnos de 3º de ESO y estuvimos leyendo el libro Veni, vidi en bici . Con esta clase y la anterior, estuve sola con ellos en el aula. En las dos horas siguientes, fuimos a una exposición al ayuntamiento de Orihuela llamada "Arte en el Tháder". Fuimos los grupos de 2º y 3º de ESO con sus respectivos tutores y mi tutora de prácticas. Los alumnos pudieron ver diferentes expresiones artísticas como cuadros, figuras de cerámica, etc., que habían hecho antiguos y actuales alumnos de este centro.  Por último, tuve una guardia en la que aproveché para preparar la clase de griego de 1º BACH que iba a impartir yo al día siguiente. El miércoles 7 apr...

Cuarta semana de prácticas (26 de febrero - 2 de marzo de 2018)

Esta ya es mi cuarta semana de prácticas en el IES Tháder y la verdad que está siendo una experiencia muy enriquecedora. El martes 27 comencé con los alumnos de 1º de Bachiller, con los que corregí los ejercicios del pretérito imperfecto de los verbos contractos. Estos también aprovecharon para preguntarme algunas dudas que tenían sobre la formación de este verbo. Después fue el turno de los alumnos de 3º ESO, quienes tenían "Cultura Clásica". Leí un texto sobre el matrimonio y a continuación, practicaron la técnica de 1, 2, 4, la cual fue bastante productiva. También estuvimos viendo cómo eran las ceremonias matrimoniales en la Antigüedad y las distintas causas y leyes sobre el divorcio en Grecia y Roma. Seguidamente, tuve clase con los alumnos de 2º ESO, que tenían también "Cultura Clásica". Estuvimos viendo un tema de su libro de texto relacionado con la herencia grecolatina que encontramos en nuestros días, además de hacer algunos ejercicios sobre este mi...

Tercera semana de prácticas (19 - 23 de febrero de 2018)

Esta semana ha sido algo diferente en el IES Tháder, pues hemos tenido las Jornadas Culturales durante los días 22 y 23. El lunes 19 estuve con los alumnos de 4º ESO. Esta vez ya estuve sola con ellos en el aula y seguimos leyendo el libro Veni, vidi en bici . A continuación, y por último, estuve, acompañada de mi tutora Encarna, con los alumnos de 2º de Bachiller, con los que estuve traduciendo textos de la antología de las Helénicas de Jenofonte. El martes 20 fue un día muy importante, pues estuve durante todo el día sola en el aula con los alumnos, aunque mi tutora siempre estuvo atenta para saber cómo iba todo. En primer lugar, tuve clase de griego con los alumnos de 1º de Bachiller, con los que estuve corrigiendo algunos ejercicios sobre declinaciones y verbos. Después fue el turno de los alumnos de 3º ESO, con los que estuve leyendo el libro Veni, vidi en bici . Seguidamente, tuve clase de "Cultura clásica" con los alumnos de 2º ESO y a continuación, con el ot...

Segunda semana de prácticas (12 - 16 de febrero de 2018)

Esta semana sólo he podido asistir dos días al instituto (martes y miércoles), pero ya he comenzado a impartir yo algunas clases. El martes 13 estuve con los alumnos de 1º de Bachillerato, en la materia de griego. Para comenzar la clase les expliqué la 3ª declinación, en concreto los temas en oclusiva (dental, gutural y labial) y estuvimos declinando algunas palabras en la pizarra. Después fue el turno de los alumnos de 3º ESO con la asignatura de "Cultura clásica". Con ellos, estuve viendo el tema de la mujer griega y romana, además del tema de la familia en Grecia y Roma. Fuimos leyendo unos textos al tiempo que los íbamos comentado e íbamos realizando actividades sobre los mismos.  Después de 3º ESO, estuve con los alumnos de 2º ESO. En esta clase, leímos el libro titulado Veni, vidi en bici. La lectura de este libro se iba alternando entre los alumnos, al tiempo que yo le realizaba preguntas para ver si entendían la lectura.  Por último, tuve clase con otro grupo...

Primera semana de prácticas (5 - 9 de febrero de 2018)

Esta semana ha sido mi primera semana de prácticas en el IES Tháder de Orihuela (Alicante). Durante estos días he tenido la oportunidad de conocer al coordinador de prácticas del centro, Manuel García, a mi tutora, Encarna López, a los alumnos con los que voy a trabajar y compartir este período de prácticas, y a otra parte del personal del centro como son el secretario, Manuel Belmonte, la jefa de estudios, Amparo Pomares, y la orientadora, Elena Díaz. En la Jornada de Bienvenida (2 de febrero), dirigida por el coordinador de prácticas, se nos hizo la presentación de los profesores-tutores, se explicaron las características del centro y las funciones del tutor del máster, se nos hizo hincapié en que tenemos que ser puntuales en las clases así como que nosotros también tenemos autoridad en el centro como el resto de profesores. También se nos habló de las ventajas que tenemos al realizar el Máster, pues obtenemos así cierta experiencia y profesionalidad en las prácticas que se nos...