Tercera semana de prácticas (19 - 23 de febrero de 2018)
Esta semana ha sido algo diferente en el IES Tháder, pues hemos tenido las Jornadas Culturales durante los días 22 y 23.
El lunes 19 estuve con los alumnos de 4º ESO. Esta vez ya estuve sola con ellos en el aula y seguimos leyendo el libro Veni, vidi en bici. A continuación, y por último, estuve, acompañada de mi tutora Encarna, con los alumnos de 2º de Bachiller, con los que estuve traduciendo textos de la antología de las Helénicas de Jenofonte.
El martes 20 fue un día muy importante, pues estuve durante todo el día sola en el aula con los alumnos, aunque mi tutora siempre estuvo atenta para saber cómo iba todo. En primer lugar, tuve clase de griego con los alumnos de 1º de Bachiller, con los que estuve corrigiendo algunos ejercicios sobre declinaciones y verbos. Después fue el turno de los alumnos de 3º ESO, con los que estuve leyendo el libro Veni, vidi en bici. Seguidamente, tuve clase de "Cultura clásica" con los alumnos de 2º ESO y a continuación, con el otro grupo de 3º ESO. Con estos y con aquellos estuve leyendo también el libro Veni, vidi en bici. Por último, hice una guardia, la cual aproveché para ayudar a la profesora de latín, Mª Luisa, a preparar algunos talleres de la Jornadas Culturales.
El miércoles 21 comencé el día con los alumnos de 2º de Bachiller, en la asignatura de griego. En esta clase estuve sola con ellos, y tradujimos y corregimos algunos textos de la antología de Jenofonte. Después, fue el turno de los alumnos de 1º de Bachiller con griego, a los que les expliqué el pretérito imperfecto de los verbos contractos y les mandé algunos ejercicios sobre la explicación.
A continuación, tuve una hora libre, en la que ayudé a mi tutora a terminar de preparar la prueba que haríamos en las Jornadas Culturales. Por último, entré, con mi tutora, a clase de "Cultura clásica" de 3º ESO, con los que terminamos de ver la película "Mi gran boda griega 2".
El jueves 22 y viernes 23 fueron las Jornadas Culturales. Durante estos dos días tuvimos diferentes talleres, como una excursión a la montaña, una batukada, un taller de comida francesa, proyecciones de películas o la Gym-Juana, en la que mi tutora y yo participamos con una prueba para los alumnos de 1º y 2º ESO, consistente en adivinar los dioses griegos. También asistimos a otros actos organizados por los alumnos como fueron el guiñol o actuaciones de música y baile. ¡Toda una aventura!
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