Séptima semana de prácticas ( 19 - 23 de marzo )

Estamos ya en la recta final de mi período de prácticas en el IES Tháder de Orihuela y sin duda está siendo una experiencia increíble.

El martes 20 comencé las clases con los alumnos de 1º de Bachiller, a los que les impartí yo sola la clase. Estuvimos corrigiendo y traduciendo algunos textos griegos de Dikaiopolis. Después los alumnos del máster que estamos en prácticas tuvimos una charla con la directora del centro, quien nos explicó sus funciones como directora, además de los planes y proyectos que tiene el instituto, como por ejemplo las señas de identidad del Tháder o los planes de actuación para la mejora del centro. En las dos horas siguientes, mi tutora y yo tuvimos clase con los alumnos de 2º y 3º ESO, a quienes les entregamos los exámenes corregidos del libro de lectura Veni, vidi en bici. Por último, tuve una hora de guardia, en la que aproveché para prepararme las clases de 1º y 2º de Bachiller del día siguiente.

El miércoles 21 fui una hora antes de las clases al centro y aproveché para terminar de prepararme las clases que tendría con los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato. En la hora siguiente, tuve clase yo sola con los alumnos de 2º de Bachiller, con los que estuve traduciendo algunos textos de las Helénicas de Jenofonte. Esta antología de textos será de la que se examinaran en selectividad y por esto mismo, la profesora hace tanto hincapié en que se traduzcan siempre estos textos en sus clases. A continuación, fue el turno de los alumnos de 1º de Bachiller, con los que estuve yo sola y corregimos y tradujimos textos griegos de Dikaiopolis.  Después, tuve una hora de Jefatura de Departamento y aproveché para preparar materiales de la clase de griego de 2º de Bachiller que impartiría al día siguiente. Por último, mi tutora y yo tuvimos clase con los alumnos de 3º ESO, a quienes le pusimos la película de "Percy Jackson y el ladrón del rayo". 

Este mismo día, pero por la tarde, asistí a las evaluaciones de los cursos de 3º ESO C y 2º Bachillerato C. Era la primera vez que asistía a evaluaciones y me llamó mucho la atención cómo los profesores se preocupaban por los alumnos y entre todos buscaban soluciones y maneras de ayudar para aquellos alumnos que tienes más dificultades y llevan bastantes asignaturas suspensas. También se habló de aquellos alumnos que habían mejorado notablemente y se les pidió a sus respectivos tutores que le trasladaran la enhorabuena de parte del claustro de profesores. 

El jueves 22 empecé el día con los alumnos de 4º ESO, a quienes mi tutora y yo les pusimos la película de "Percy Jackson y el ladrón del rayo". Después tuve una hora libre y aproveché para terminar de preparar la clase de 2º de Bachiller y también para revisar los documentos del IES. Por último, tuve clase yo sola con los alumnos de 2º de Bachiller, con los que en un principio iba a corregir y traducir algunos textos de la antología de Jenofonte. Pero los alumnos, al ser el final del trimestre, me pidieron si podíamos ver una película y terminamos viendo "Mi gran boda griega 2".